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Français - Philo

Le programme pour l'année 2022-2023 : "LE TRAVAIL"

Les élèves entrant en TSI1 et TSI2 doivent lire les trois œuvres pendant les vacances d'été, un contrôle aura lieu à la rentrée.

Le travail de l'année se base sur les trois ouvrages suivants :

- Simone Weil, La condition ouvrière, éditions GF (édition recommandée)

- Virgile, Géorgiques, traduction par Maurice Rat, éditions GF (traduction obligatoire, ne pas choisir une autre traduction !)

- Michel Vinaver, Par-dessus bord. Version hyper brève, éditions Babel 

Si vous achetez La condition ouvrière dans l'édition Folio Essais, il ne faut pas tout lire mais uniquement :

  • "L'usine, le travail et les machines", pages 49-76 et 205-351 seulement

  • "La condition ouvrière", pages 389 à 397

  • "Condition première d'un travail non servile", pages 418 à 434

Conseils de lecture :

  • Commencez par La condition ouvrière (le dossier à la fin de l'ouvrage n'est pas indispensable à lire).

  • Pour comprendre Les géorgiques, je vous conseille de lire d'abord attentivement la présentation. Le dossier à la fin de l'ouvrage n'est pas indispensable à lire.

  • Terminez par la pièce de Vinaver.

Un document d'aide est joint ICI

Objectifs des cours :

Acquérir une culture littéraire et philosophique par l’étude de trois œuvres françaises ou étrangères (en traduction), renouvelées chaque année

Élargir la réflexion à des thèmes, communs aux Prépas Scientifiques, qui donnent matière à dissertations, résumés de textes et interrogations orales

Améliorer son expression, écrite et orale

Chaque semaine, les étudiants ont une heure en classe entière (cours sur le thème et les œuvres) et une heure en demi-groupe (méthodologie, correction des devoirs) et se préparent aux groupes de concours Centrale-Supelec et C.C.I.N.P. par :

  • l'étude approfondie du thème et des œuvres au programme

  • le travail de l'expression qui se fait en fonction des besoins et de manière ponctuelle

  • l'acquisition de méthodes :
    - pour l'écrit : le résumé de texte, la dissertation sur œuvres 
    ;
    - pour l'oral : analyse d'un texte, d'un document ; synthèse (principes) ; préparation à l'"entretien" ; préparation à l'oral spécifique de l'ENSAM

Voici, pour information, le thème et les œuvres étudiés les années précédentes :

  • Thème de 2021-2022 : « L'enfance »

- J.J. Rousseau, Emile ou de l'éducation (livres I et II)

- H.C. Andersen, Contes

- W. Soyinka, Aké, les années d'enfance

  • Thème de 2020-2021 : « La force de vivre »

- F. Nieztsche, Le gai savoir (préface et livre IV)

- V. Hugo, Les contemplations (livres IV et V)

- S. Alexievitch, La supplication

  • Thème de 2019-2020 : « La démocratie »

- A. de Tocqueville, De la démocratie en Amérique

- Aristophane, Les cavaliers et L'assemblée des femmes

- P. Roth, Le complot contre l'Amérique

  • Thème de 2018-2019 : « L'amour »

- Platon, Le banquet

- Shakespeare, Le songe d'une nuit d'été

- Stendhal, La Chartreuse de Parme

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