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Français - Philo

Le programme pour l'année 2025-2026 : "EXPERIENCES DE LA NATURE"

Les élèves entrant en TSI1 et TSI2 doivent lire les trois œuvres pendant les vacances d'été, un contrôle aura lieu à la rentrée.

Le travail de l'année se base sur les trois ouvrages suivants :

- Georges CANGUILHEM, La connaissance de la vie, Introduction : La pensée et le vivant », « I. Méthode », « III. Philosophie - chapitres II, III, IV et V », édition Vrin ;

- Jules VERNE, Vingt mille lieues sous les mers, édition GF recommandée ;

- Marlen HAUSHOFER, Le mur invisible, traduction de Liselotte Bodo et Jacqueline Chambon, éditions Babel.

 

Conseils de lecture :

  • Commencez par Le mur invisible. Ce roman est long mais très prenant et poignant ! Vous pouvez aussi regarder la très bonne adaptation filmique du même nom réalisée par Julian Roman Pölsler en 2012.

  • Lisez ensuite le roman de Jules Verne. Il comporte de très nombreuses descriptions et informations scientifiques, même si vous ne comprenez pas tout ce n'est pas grave ! Laissez-vous emporter par ce roman d'un auteur à qui son éditeur, Hetzel, avait demandé de résumer toutes les connaissances amassées par la science moderne de l'époque...

  • Terminez par l'essai philosophique de George Canguilhem, attention vous n'avez pas à tout lire !

  • Vous connaissez sûrement le site Prepa Up, qui propose des résumés très bien faits des œuvres ; vous pouvez vous en servir pour éclairer votre lecture mais lire seulement les résumés ne suffit pas.

  • Un document pdf en bas à droite est disponible / sera disponible pour les futurs TSI1.

Objectifs des cours :

Acquérir une culture littéraire et philosophique par l’étude de trois œuvres françaises ou étrangères (en traduction), renouvelées chaque année

Élargir la réflexion à des thèmes, communs aux Prépas Scientifiques, qui donnent matière à dissertations, résumés de textes et interrogations orales

Améliorer son expression, écrite et orale

Chaque semaine, les étudiants ont une heure en classe entière (cours sur le thème et les œuvres) et une heure en demi-groupe (méthodologie, correction des devoirs) et se préparent aux groupes de concours Centrale-Supelec et C.C.I.N.P. par :

  • l'étude approfondie du thème et des œuvres au programme

  • le travail de l'expression qui se fait en fonction des besoins et de manière ponctuelle

  • l'acquisition de méthodes :
    - pour l'écrit : le résumé de texte, la dissertation sur œuvres 
    ;
    - pour l'oral : analyse d'un texte, d'un document ; synthèse (principes).

Voici, pour information, le thème et les œuvres étudiés les années précédentes :

  • Thème de 2024-2025 : « Individu et communauté »

- B. Spinoza, Le traité théologico-politique

- E. Wharton, Le temps de l'innocence

- Eschyle, Les suppliantes - Les sept contre Thèbes

  • Thème de 2023-2024 : « Faire croire »

- A. Arendt, Du mensonge en politique et Vérité et Politique

- A. de Musset, Lorenzaccio

- C. de Laclos, Les liaisons dangereuses

  • Thème de 2022-2023 : « Le travail »

- S. Weil, La condition ouvrière

- Virgile, Les Géorgiques

- M. Vinaver, Par-dessus bord

  • Thème de 2021-2022 : « L'enfance »

- J.J. Rousseau, Emile ou de l'éducation (livres I et II)

- H.C. Andersen, Contes

- W. Soyinka, Aké, les années d'enfance

  • Thème de 2020-2021 : « La force de vivre »

- F. Nieztsche, Le gai savoir (préface et livre IV)

- V. Hugo, Les contemplations (livres IV et V)

- S. Alexievitch, La supplication

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